Svečani prijem nove generacije studenata u VŠSSOV

U amfiteatru Visoke škole strukovnih studija za obrazovanje vaspitača, danas je upriličen svečani prijem nove generacije studenata osnovnih studija. Na dva akreditovana studijska programa upisano je ukupno 69 studenata, a u pitanju je 72. po redu generacija koja se upisuje u ovu obrazovnu ustanovu. 

Danas je u VŠSSOV održan svečani prijem za studente prve godine osnovnih strukovnih studija, na smeru strukovni vaspitač dece predškolskog uzrasta, kao i na novom studijskom programu, strukovni socijalni radnik:

Na novom smeru smo uspešno upisali svih 25 studenata, koliko je i bilo odobreno od strane Ministarstva i Nacionalne komisije za akreditaciju. Na predškolskom smeru smo upisali 44 studenta, što je na istom nivou kao i prošle godine, tako da možemo da kažemo da smo zadovoljni – rekla je Angela Mesaroš Živkov, direktorica VŠSSOV. 

Jovana Škorić, sa odseka za socijalni rad na Filozofskom fakultetu u Novom Sadu, ističe da je zanimanje socijalnog radnika u deficitu:

Iz tog razloga, strukovni socijalni radnik, čije obrazovanje traje tri godine, jeste nešto što je jako potrebno, tako da se nadam da će ova nova generacija studenata popuniti ono što fali u samoj praksi. Ova profesija obuhvata različtiti dijapazon delovanja, a u Vojvodini imamo potrebu za socijlaniim radnicima koji su stručni i senzibilisani za etničke razlike i koji su kompetentni – istakla je Škorić. 

Svečanosti je prisustvovao i Tihomir Farkaš, član Gradskog veća zadužen za obrazovanje, koji je studentima i zaoslenima poželeo srećan početak školske godine:

Kikindska Visoka strukovna škola za obrazovanje vaspitača pokazala je da je jedna od najuglednijih ustanova u Vojvodini. Kvote za upis u novu školsku godinu su popunjene, a smatramo da ova obrazovna ustanova ima još mnogo toga da ponudi, tako da će imati našu podršku i u otvaranju još nekih smerova, koji će biti priznati i prepoznati. Veliku podršku pruža i Dom učenika, koji daje mogućnost smeštaja za studente sa strane – izjavio je Farkaš. 

error: Content is protected !!